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n. 49 gennaio 2015
Registrata presso il:Tribunale di Roma n. 63/2010 del 24/02/2010
Direttore responsabile Manuela Rosci
Oggi è il giorno:25 Settembre 2018 Pubblicato da Sysform Editore - Iscrizione al R.O.C. n.19433 Sysform Editore - Via Monte Manno 23 00131 Roma
Articolo '"In classe ho un bambino che..... >>>
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"In classe ho un bambino che..."
Firenze, 6-7 febbraio 2015
di La redazione - Dalla redazione
Giunti Scuola e la rivista "Psicologia e scuola" organizzano la quarta edizione del Convegno "In classe ho un bambino che..." per fare il punto sugli ultimi risultati della ricerca psicologica e psicopedagogica con implicazioni per il mondo della scuola.

Verranno analizzati i temi dell'apprendimento, delle motivazioni, dei bisogni educativi individualizzati, ma verrà anche rivolta attenzione a problematiche che hanno avuto negli ultimi anni un particolare risalto e hanno visto la comparsa di contributi originali di ricerca, come i fenomeni di socializzazione, le implicazioni delle nuove tecnologie, le forme integrative di educazione, il ruolo dei sistemi di valutazione.

Porremo l'accento non solo sull'alunno che cresce e impara, ma anche sulle istituzioni educative e sulla figura dell'insegnante e sul ruolo delle famiglie.
Vi saranno interventi di studiosi italiani e stranieri, fra cui Elisbeth Stern (Università di Zurigo), celebre per le sue analisi critiche sul ruolo delle Neuroscienze e sugli apprendimenti matematici; Cesare Cornoldi. Paolo Crepet. Alberto Oliverio. Giorgio Israel. Daniela Lucangeli e Giacomo Stella. Inoltre il prof. Pietro Boscolo riceverà il Premio alla carriera.

Per informazioni e iscrizioni:
http://www.giuntiscuola.it/catalogo/eventi-e-formazione/convegni/in-classe-ho-un-bambino-che2/


IV Convegno Nazionale
IN CLASSE HO UN BAMBINO CHE...
FIRENZE 6/7 FEBBRAIO 2015

La formula del Congresso sarà quella collaudata e apprezzata delle precedenti versioni con Sessioni plenarie, Simposi, Sessioni parallele e Laboratori.
La partecipazione è a pagamento e a numero chiuso.
È PREVISTO L'ESONERO DAL SERVIZIO.

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