|
|
| Bibliotecari in erba |
| Una biblioteca gestita dai ragazzi |
| di Furia Stefania - Attività Laboratoriali >>> Percorsi laboratoriali |
Come utilizzare al meglio una biblioteca scolastica? Come farne uno strumento didattico?
Partendo da queste domande e dall'aver osservato quotidianamente più classi, (essendo io una insegnante di religione), ho notato che non basta portare i bambini in biblioteca per destare il loro interesse per la lettura, ma serve un coinvolgimento maggiore, ecco l'idea!!
Realizzare un progetto, che abbia come protagonisti i bambini che gestiscano loro stessi una biblioteca, "bibliotecari in erba". Poter far nascere in loro amore e responsabilità verso i libri.
Il Progetto l'ho rivolto a bambini di quinta, con un immediato riscontro positivo anche e soprattutto da quegli alunni più reticenti alla normale didattica.
Ho potuto scoprire, pur nel breve periodo del progetto, che era possibile trovare nei bambini (ed essi stessi ne raggiungono la consapevolezza) competenze nuove e altrimenti ignorate, così come stimoli aggiuntivi, che hanno generato iniziative inedite.
Alcuni alunni hanno scoperto (e proposto) che si potevano condurre efficacemente lavori di gruppo, c'è chi ha scoperto di sapersi orientare bene negli spazi inconsueti della biblioteca essendo capace di riordinare il tutto.
Il Progetto prevede anche l'elaborazione del logo della biblioteca, alcuni dei bambini si sono organizzati per disegnarlo. Quanta creatività hanno i nostri alunni!!!!
Ecco questi sembrano essere i punti! Alimentare la curiosità, scoprire nuove abilità, svegliare intelligenze sopite, generare confidenza con ambienti di apprendimento diversi dall'aula, che appare sempre più un luogo che limita e a volte blocca la creatività degli alunni.
EVVIVA I BIBLIOTECARI IN ERBA!!!!!!!!!!
Stefania Furia Docente 196° Circolo Didattico Via Perazzi 46 - Roma
|
|
|
