| Trovati n° 3 articoli | Pagina 1 di 1 |
| Il rispetto delle regole è difficile ?! |
| Una scelta fatta in "cerchio" |
Il rispetto delle regole e'difficile?!
Prende il via la conversazione, piano, piano i bambini tirano fuori le loro difficoltà, vediamo quali sono le regole e perché rispettarle.
Conversazione, discussione e proposte:scriviamo le nostre regole per un comportamento ade.... |
| 1 -Dicembre 2007 -Anno I- - Integrazione Scolastica >>> L'esperienza a scuola - di Cosentino Enza |
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| ALE, un bambino speciale |
| Il disturbo generalizzato di sviluppo a scuola |
Vocio, chiacchierio, risate, sono elementi che caratterizzano un ambiente frequentato da bambini: è proprio della scuola, questa vitalità!
Da qualche tempo la nostra scuola è caratterizzata da un nuovo rumore: un gridolìo che sa di capriccio misto a pianto o a risata che si ode non appena si en.... |
| 1 -Dicembre 2007 -Anno I- - Integrazione Scolastica >>> L'esperienza a scuola - di Federici Manuela |
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| A proposito di regole! |
| "Vietato deridere, denigrare, accusare i compagni" |
Ho sperimentato in questi ultimi anni una regola che pongo alla base del lavoro scolastico, come condizione per star bene in classe e per creare un ambiente favorevole all'apprendimento e alla convivenza: "vietato deridere, denigrare, accusare i compagni".
Non s.... |
| 1 -Dicembre 2007 -Anno I- - Integrazione Scolastica >>> L'esperienza a scuola - di Ruggiero Patrizia |
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