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Numero: 1 -Dicembre 2007 -Anno I-   Direttore responsabile Manuela Rosci
Oggi è il giorno: 22 Novembre 2018

Pubblicato da Sysform Promozione di Sistemi Formativi

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Pagina Numero 4 - Area tematica Didattica Laboratoriale
Testatina attivitaLaboratori
E finalmente .....ci si diverte !
Come iniziare una prima classe elementare dove alunni e insegnanti si divertano
Vi è mai capitato di terminare la classe quinta ed avere già la preoccupazione per la prima che prenderete a settembre?
Beh, a me si e non sono ai primi anni di insegnamento!
A giugno ho salutato i miei alunni di classe quinta, anche con molto dispiacere, e già avev...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Addolorato Cristina vai al dettaglio....
Un'occasione colta al volo
Campo-scuola al Festival del Cinema di Roma 2007
Tutto è accaduto lo scorso mese di maggio quando ho ricevuto un sms dalla mia collega Mariangela che si trovava in Norvegia per il progetto Comenius: " Carlina, mi ha chiamato la giornalista De Cicco della Rai proponendoci di partecipare ad un concorso per il Festival del Cinema di Roma, quando r...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Cellura Carla vai al dettaglio....
Come sopravvivere nella giungla dei progetti e... uscirne "vivi" !!!
Vademecum (prima parte)
Sono un po' di anni che la scuola italiana va avanti proponendo duemila progetti... si progetta di tutto... interi collegi docenti dove ci si accapiglia per l'approvazione di questo o quel progetto, mosse pre-elettorali, di sostegno all'uno o all'altro... Poi si inizia... schede di programma... schede operative .. schede di valutazione in itinere... schede di aggiustamento del programma... schede di valutazione finale.. se disgraziatamente aderisci a due progetti è la fine... devi pagare una commercialista che ti tenga in ordine le schede e anche così le perdi... giuro che le perdi.
Vengo da onorati anni di scuola privata, quindi quando mi sono immessa nel sistema della scuola pubblica, per me nuovo, tutto questo fervore progettuale mi è sembrato una cosa fantastica... una scuola che cammina nella ricerca... cosa si può volere di più..
Quindi ho aderito subito a non so quanti progetti, con l'entusiasmo che mi è sempre stato proprio, sobbarcandomi di mille fogli, attraverso il sorriso plastificato delle colleghe che mi guardavano senza proferire parola, ma con un fumetto ben evidente sulla testa: - Questa non è tutta in quadro, chi ce l'ha mandat...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Lucci Laura vai al dettaglio....
Questo sono io!
Attività di produzione grafica finalizzata alla presentazione di se stessi
Mi sono occupata di promozione alla lettura per anni come funzione strumentale e solo dallo scorso a...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Pecci Debora
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Il lavoro sul testo
L'importante comunque è partire da un principio irrinunciabile...
Perché si insegna ai bambini a leggere un testo, a lavorarci sopra?
Perché leggere è bello, perché "fa bene". Ma soprattutto perché gli si offre la possibilità di imparare a leggere la vita. Gli si insegna a muoversi in una realtà complessa e articolata che si pu...
Didattica Laboratoriale >>> LARSA di Italiano - di: Rossini Simonetta vai al dettaglio....
L'Alfabetizzazione emotiva
Quale ruolo occupa nella scuola?
"La lotta tra pensiero ed emozione potrà risolversi non solo quando le cognizioni corticali prevarranno sui sistemi emotivi, ma anche quando il cervello avrà integrato più armoniosamente ragione e passione. Allora gli esseri umani conosceranno meglio i propri sentimenti e f...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Melchiorre Simonetta vai al dettaglio....
Il computer
Un potente strumento didattico
Cari colleghi vorrei raccontarvi la mia esperienza con i bambini e il computer, perché mi auguro che sia un' occasione di confronto con chi come me crede nella validità del com...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Meligrana Francesca
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Musica e Yoga
Un laboratorio tutto in divenire!
Quest'anno ho deciso di dedicare ai bambini due delle cose che amo di più nella mia vita e di cui ho scoperto il valore non proprio in tenerissima età.
La musica: un linguaggio attraverso cui esprimersi in modo personale e creativo, attraverso cui sentirsi coinvolti sul piano percettivo, cognitivo ed emotivo. Lo yoga: una disciplina di consapevolezza, ascolto, riflessione silenziosa.
Credo siano due universi essenziali per sostenere il processo maturativo, soprattutto in un mondo così organizzato, frettoloso, anche se stimolante, ma preconfezionato come è quello attuale.
Quando osservo i bambini mi sembra che crescendo "prematuramente", non riescano a difendere uno spazio personale in cui ascoltare i propri desideri, in cui mettere a fuoco i propri interessi, le proprie emozioni, e anche semplicemente in cui fantasticare liberamente: ci sono mezzi tecnologici sofisticati che creano per loro, immagini, musiche, animazioni, foto spettacolari. I bambini ne restano incantati e soggiogati, ammirati senza, tuttavia, sentirsi capaci di crearne a loro volta.
Attraverso la musica e lo yoga credo che possano vivere in prima persona ...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Carpi Anita vai al dettaglio....
L'esperienza del museo didattico
Come mi sono sentita?
L'esperienza del Museo Didattico mi fu proposta dal Dirigente Scolastico del 196° Circolo Didattico di Roma circa due anni fa, svolgendo io la funzione di Coordinatrice dei Progetti di Educazione Ambientale per l'a.s.2005/06. Mi consegnò un libretto informativo che illustrava i...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Rinaldi Rita vai al dettaglio....
Il Musical a scuola
Il teatro come strategia didattica per l'insegnamento della lingua italiana
La consuetudine di operare all'interno di un laboratorio di teatro per bambini è la scelta metodologica e ragionata di "mettere me stessa" nel gioco, di vivere i bambini nella loro sfera più intima e di godere delle progressioni, di eludere per qualche ora le problematiche della...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Traversetti Marianna vai al dettaglio....
 

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