Dov'è finita l'integrazione?
Il ruolo dell'insegnante di sostegno
Talvolta verifichiamo che il processo di integrazione viene delegato unicamente all'insegnante di sostegno che opera da solo, in un angolo della classe o peggio nell'"aula di sostegno", con la conseguente emarginazione dell'alunno interessato.
Ciò che mi porta a rifl...
|