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n 94 giugno 2019
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Ho ricercato per: uscita = 2 -Gennaio 2008 -Anno I e area tematica = Percorsi laboratoriali
Trovati n° 7 articoliPagina 1 di 1
Creare il copione. Un gioco... da ragazzi!!!
La preparazione di uno spettacolo, dalla sceneggiatura alla regia
Il teatro è sangue!
Questo è l'imperativo che tutti gli operatori teatrali (anche quelli della scuola) devono accettare e condividere prima ancora di incominciare la preparazione di una messa in scena, dalla più semplice alla più articolata nel suo genere.
Fa....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Traversetti Marianna

Maestra facciamo i laboratori? Laboratori?...No grazie
Basta con questa scuola, facciamo i laboratori
La scuola dal mio punto di vista è sempre una sfida da dover cogliere e in qualche modo rilanciare, perché tutto intorno a noi cambia in modo più o meno repentino, e ognuno di noi ha il dovere di restare al passo con i tempi, come genitori ma anche e soprattutto come insegnanti.
Da qualche ann....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Tiberti Stefania

Crescere con le immagini
L'alfabetizzazione emotiva attraverso i film d'arte e di qualità (1)
"Ci fu un tempo, non lontanissimo, in cui bisognava affannarsi a spiegare che i film potevano essere prodotti d'arte; che il cinema era un linguaggio capace di documentare e descrivere, in molti casi con più finezza di altri. E, naturalmente, proprio per ciò poteva produr....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Melchiorre Simonetta

Laboratorio creativo
Didattica delle emozioni attraverso la lettura di un film
Esso consiste in una breve introduzione, seguita da un suggerimento di percorso (da me appreso nel laboratorio di alfabetizzazione emotiva presso la scuola di Art-Counseling di CinemAvvenire (1) di Roma e più volte messo in pratica con i miei alunni) e da alcune proposte di fi....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Melchiorre Simonetta

A che gioco giochiamo?
Dal game all'apprendimento della lingua.
I ragazzi e le ragazze che lavorano con me hanno intravisto i loro compagni più esperti collegarsi alla rete e giocare con giochi on - line, appena rimangano loro pochi minuti di libertà tra un'attività e l'altra. Sono giochi di ogni tipo: di abilità, di logica, semplicemente ut....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Giacobbe Marco

Ulisse re dei viaggi
In viaggio con Ulisse, alla scoperta di noi stessi.
Con questa seconda proposta vorrei continuare ad affrontare il tema legato alla conoscenza/scoperta di se stessi proponendo un percorso rivolto ai bambini più grandi: IV e V classe.
La scelta è dettata semplicemente dal fatto che l'Odissea è una storia che ha un con....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Pecci Debora

Destra o sinistra?
Come sopravvivere ai giochi per la lateralizzazione
Un obiettivo importante da raggiungere in prima elementare è sicuramente la lateralizzazione e la distinzione tra destra e sinistra.
Quale attività migliore della psicomotricità per raggiungere questo obiettivo? Proseguendo con Alessandro e Anita il laboratorio di motrici....
2 -Gennaio 2008 -Anno I - Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di Addolorato Cristina

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