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Come cambia la funzione del docente nell'era della conoscenza e dei "Digital Natives"?
Qualche "piccolo" contributo in merito
Questo mese ho un particolare entusiasmo a mettere nel "circuito" la nostra rivista perché -come spesso accade, anche nei momenti di crisi- sento che il lavoro che spetta noi, professionisti della formazione, si sta "arricchendo" e "chiarendo" sempre più, non grazie agli aggiustamenti ministeriali certamente, ma per una maggiore consapevolezza che sento viaggiare e avvolgere "almeno" le persone che fanno parte della Redazione di questa rivista.
L'energia riprende a fluire tra noi docenti e mi piace confermare l'idea che asserisce Lucia Paci nel suo articolo su questo numero: "La Scuola possibile esiste già, è quella a cui ho assistito, ci ho parlato, mi ci sono confrontata come faccio tutti i giorni, era sotto ai miei occhi; non è una realtà da costruire, ma un virus esistente e vivo, che deve fare solo il suo mestiere, cioè quello di contaminare, di infettare il più possibile, anche se questi sono termini che normalmente hanno accezioni negative, anche e sopratt...
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| Editoriali - di: Rosci Manuela |
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Riceverai in omaggio "life skills"= abilità di vita
Carissimi lettori,
abbiamo pensato di ampliare il nostro impegno verso di voi che, sempre più numerosi, "sfogliate" mensilmente le pagine elettroniche della scuolapossibile.it, alla ricerca forse di conferme e confronto "a distanza" su quanto già attuate in classe o perché, genitore, specialisti o semplice "lettore curioso" del mondo scolastico, cercate di carpire al di là delle mura o del non detto dei figli o dei tradizionali mass media!
A distanza di poco più di un anno dall'uscita del primo numero della rivista i nostri lettori sono divetati tantissimi. Grazie!
E sapete cosa succede quando si diventa un po' più "grandi"?
Aumentano le responsabilità!
La Redazione allora si è riunita e si è messa all'ope...
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| Editoriali - di: La redazione |
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Benvenuto in classe
Accoglienza e riforma nella scuola dell'integrazione
Questo lavoro vuole affrontare l'applicazione dell'accoglienza e dell'integrazione nel contesto scolastico. In particolare propone una chiave di lettura che riconosce la priorità del processo di osservazione dei vissuti degli alunni, genitori e insegnanti e i possibili percorsi di confronto e di cambiamento della comunicazione nelle relazioni che si instaurano nel microcosmo scuola.
Il momento centrale di questi processi è spesso da individuare nei primi approcci con la scuola, quando si consumano riti di iniziazione più o meno ufficiali ( inserimento degli alunni, colloqui individuali e di gruppo con i docenti, riunioni e assemblee dei genitori, ecc.).
Ma i progetti cosiddetti di accoglienza non sempre corrispondono a percorsi reali di consapevolezza personale e di ruolo da parte degli attori coinvolti; azioni di routine e l'instaurarsi di relazioni formali, non autentiche, perpetuano schemi e modalità stan...
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| Organizzazione Scolastica >>> Parliamo di... - di: Presutti Serenella |
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Convenzione ONU sui diritti delle persone disabili
25 febbraio 2009 - Ratifica del parlamento italiano
Qualche settimana fa il parlamento italiano ha ratificato la convenzione ONU sui diritti della persone disabili. Di fronte a questa notizia una madre alle presa con l'inserimento scolastico di suo figlio, farà spalluce, o la signora in sedia a rotelle che non riesce ad uscire a perché la casa popolare in cui abita ha l'ascensore guasto da troppo tempo, non vedrà come questo possa aiutarla, né si placherà l'angoscia degli anziani genitori di fronte al futuro di un bambino solo cronologicamente uomo adulto.
Eppure....
E' di straordinario significato che la prima convenzione universale sui diritti umani approvata nel terzo millennio riguardi le persone disabili.
Inoltre la convenzione segna un'importante cambiamento culturale: si passa dal modello medico, tutto incentrato sulla malattia, al modello biopsicosociale, incentrato sulla persona e i suoi diritti. Questo si nota già nella definizione di disabilità come "un concetto in evoluzione...
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| Integrazione Scolastica >>> Approfondimenti - di: Panocchia Nicola |
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| Quel demone di Google |
| Internet ... e il "nuovo ruolo dell'insegnante" |
| Spesso nel mondo della scuola si sente dire che ormai i ragazzi non sono più interessati a niente, non hanno voglia di studiare, passano ore davanti al computer, ma di scuola non... |
| Attività Laboratoriali - di: Lucci Laura |
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Bullismo a scuola
Idee e pratiche per la prevenzione e il contrasto
Premessa
Certamente spinto dalla persistenza e dalla diffusione di episodi violenti e sopraffattori, anche in ambito scolastico e ulteriormente sollecitato da una nuova sensibilità collettiva e istituzionale verso questi fenomeni, il Ministero della Pubblica Istru...
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| Organizzazione Scolastica >>> Parliamo di... - di: Sabatini Roberto |
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Non capisco la matematica
Cosa si nasconde dietro questa frase? Alle volte è questione di feeling...
Quanto può influire sullo studio di una disciplina, il rapporto tra docente e alunno? Può un bambino o un ragazzo sentirsi più invogliato a studiare se il suo maestro o il suo professore instaura con lui un rapporto personale fondato sul rispetto reciproco, sul riconoscimento de...
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| Organizzazione scolastica - di: Messuri Adriana |
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Colorare il mondo interiore: sogni e disegni infantili
La Psicopedagogia del sogno
Alla base dello studio dei sogni vi è la necessità di rispondere ad un quesito di fondamentale importanza: il sogno è uno "stato di cose" o un "atto"?
Secondo gli studiosi di neuroscienza è un'attività troncoencefalica, quindi uno stato di cose, mentre per alcuni psicologi e psicoterapeuti...
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| Organizzazione Scolastica >>> Parliamo di... - di: Menarini Raffaele |
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Sono arrabbiato: cosa mi sta succedendo?
Capire le emozioni
Giovedì, giorno di laboratorio teatrale intergrato "Gabrielli", prima dell'inizio dell'incontro, in una delle due quarte che partecipano al progetto, tre bambini sono coinvolti in una baruffa!
Momento di trambusto, bambini che piangono, altri che discutono, ed anch'io pres...
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| Attività Laboratoriali - di: Melchiorre Antonia |
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| Cervello e musica |
| Dal senso musicale alla musicoterapia |
| L'arte è un prodotto specifico del cervello umano, come lo è il linguaggio, un atto destinato all'altro ovvero ad un essere sensibile, capace di riceverlo. L'arte è una rappresent... |
| Integrazione Scolastica >>> Approfondimenti - di: D'Aloisio Anita |
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| La scuola possibile esiste gia' |
| Io l'ho vista...... |
Questa volta, mi riesce più difficile scrivere perché devo parlare di qualcosa che funziona e ciò che funziona di solito è poco interessante.
Sono stata all'incontro d... |
| Emergenza scuola - di: Paci Lucia Giovanna |
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| Libri speciali |
| Ho un piccola libreria... |
Ho un piccola libreria...
Lo so non è strano ma...questa di cui parlo è speciale!
E' composta da trentadue libri, molto particolari e molto diversi fra loro...
H... |
| Organizzazione Scolastica >>> Parliamo di... - di: Cosentino Enza |
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