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Numero: 9- maggio 2009- Anno II   Direttore responsabile Manuela Rosci
Oggi è il giorno: 19 Dicembre 2018

Pubblicato da Sysform Promozione di Sistemi Formativi

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Pagina Numero 4 - Area tematica Didattica Laboratoriale
Testatina attivitaLaboratori
Ad ognuno la propria parte!
L'esito positivo di una performance teatrale può dipendere da...
Vi è mai capitato di incontrare una persona, un papà per l'esattezza, che per intrattenere i propri figli senza ipnotizzarli davanti alla tv scrive piccole storie in versi che fa interpretare ai suoi bambini? Io ho avuto la fortuna e il piacere di incontrarla... e da un intelligente gioco familiare è nata la prima stesura di quella che è stata una piacevolissima e brillante co...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Messuri Adriana vai al dettaglio....
Alla ricerca dell'avo perduto
L'affascinante ricostruzione della nostra storia
L'usanza un pizzico americana di far intervenire i genitori a scuola per parlare del loro lavoro, di una loro specificità, per mettere a frutto una loro competenza, mi è sempre piaciuta e trovo che tali interventi siano uno strumento utile di conoscenza per i bambini nonché per i genitori stessi che, per una volta hanno l'opportunità di mettersi dalla parte dell'insegnante e q...
Didattica Laboratoriale - di: Ansuini Cristina vai al dettaglio....
Belli, Bravi, Bis!
Quando la goliardia didattica si fa schietta e disincantata
C'è bisogno di contestualizzare!
E' questa un'affermazione che rivolgo spesso ai miei colleghi ed ai miei alunni, e assume, per gli uni e per gli altri, le vesti di un vero e proprio "torm...
Didattica Laboratoriale - di: Traversetti Marianna
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Come leggo?
Tentativo di autovalutazione
Prima di assegnare un compito ai bambini cerco sempre di ottenere la loro attenzione e partecipazione, facendoli sentire alunni un po' speciali.
In una logica di comunicazione empatica, da rinnovare continuamente, dico loro che stanno per fare un compito importante che di solito assegno a bambini capaci e in gamba in grado di operare utilizzando al massimo conoscenze ed abilità.
Chiedo ...
Didattica Laboratoriale >>> Percorsi laboratoriali - di: Rossini Simonetta vai al dettaglio....
Poesia multimediale
Loro scrivono...noi viviamo
Parliamo di poesia... da sempre siamo abituati a proporre delle poesie ai nostri alunni sottolineando le emozioni più o meno intense che ogni singolo verso suggerisce, anzi che ogni singolo verso "ci" suggerisce... ma le emozioni che una poesia suscita non sono sempre le stesse, cambiano da soggetto a soggetto.
Questo ovviamente succede anche ai nostri alunni.
Da qui l'idea.. perché proporre una poesia da memorizzare?... Proviamo con la classe ad "interiorizzare" una poesia e a riscriverla con immagini ... musica... per trasmettere agli altri le emozioni che vengono provate.
L'uso del Power Point permetterà la visualizzazione delle immagini.

Così dividendo la classe in gruppi si discute su ogni singolo verso per scegliere le immagini che meglio lo possano rappresentare.. si sceglie la sequenza... la transizione delle immagini stesse... la comparsa di ogni singolo verso.. vi assicuro che niente è scontato... ognuno ha la sua idea e amalgamarla con quelle degli altri non è facile... si sceglie la musica, una musica specifica che trasmetta specifiche emozioni...

I ragazzi diventano ...
Didattica Laboratoriale - di: Lucci Laura vai al dettaglio....
Madonna che traguardi!
Non è solo "core di mamma".
Premetto, e chi mi segue da un po' lo sa, che non sono una "tecnica": non sono un'insegnante né una psicologa, non scrivo di didattica, né più di tanto ne leggo. Sono una mamma di quattro figli, che, pur essendo molto sentimentale, non è solo "core di mamma", ma sa usare un po' la testa, con la quale fa analisi, elaborazioni e trae conclusioni.
Didattica Laboratoriale - di: Paci Lucia Giovanna
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