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| La valutazione a scuola: percorso di adempimenti o opportunità di crescita? (1a parte) |
| Luci ed ombre nella realtà della pratica educativa italiana |
| Il mio rapporto professionale con la valutazione a scuola è stato, diciamo così, alquanto problematico; infatti in quasi trent'anni di frequentazione degli ambienti scolastici (italiani) sono consapevole di aver attraversato un percorso molto accidentato e pieno di spigolature, piuttosto che un an.... |
| n.19 gennaio 2012 - Orizzonte scuola - di Presutti Serenella |
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