| Trovati n° 4 articoli | Pagina 1 di 1 |
| Il "sostegno" non serve più ai dislessici! |
| Come se non bastasse... |
È piacevole condividere con voi, cari lettori, i miei momenti di riflessione, perché sì, mi sono nuovamente soffermata a riflettere...
Ovviamente nella mia mente girano pensieri contorti nei riguardi dell'impositiva, crudele, menefreghista, materialista, egocentrica riforma.... |
| n.3 maggio 2010 - Integrazione Scolastica - di Zeus Natalina Giovanna |
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| Per un intervento efficace serve ... la rete! |
| Come ho inteso rispondere alle domande degli insegnanti |
| Uno dei motivi che mi ha spinto a scrivere un libro è stato il tentativo di dare spiegazione alle lamentele degli insegnanti riguardo quei bambini che non hanno nessun disturbo per così dire certificabile da parte dell'equipe del materno infantile. Bambini che non hanno ritardi cognitivi, che non ha.... |
| n.3 maggio 2010 - Integrazione Scolastica - di Di Berto Mancini Antonella |
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| Fortunato scatenato... |
| Come si comporta un bambino iperattivo? |
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Fortunato ha 10 anni. Frequenta la 5° elementare e le maestre si lamentano sempre con i genitori perché in classe è ingestibile. La madre e il padre sono molto presenti nella vita scolastica e non solo del bambino e riferiscono che fin da piccolo Fortunato è sempre stato agitato ed irr.... |
| n.3 maggio 2010 - Integrazione Scolastica - di Castaldo Esterina |
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| Il ritmo della parola in disordine |
| Parliamo della balbuzie |
La balbuzie può essere definita come un disordine del ritmo della parola, consiste in contrazioni spastiche ripetute che colpiscono le funzioni della regolarità e del ritmo della muscolatura fono respiratoria.
La persona affetta da balbuzie ha chiaro in mente il concetto che vuole esprimere solo.... |
| n.3 maggio 2010 - Integrazione Scolastica >>> Approfondimenti - di D'Angiò Giovanni |
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