| Trovati n° 7 articoli | Pagina 1 di 1 |
| La matematica è solo questione di "bernoccoli"? |
| Capirla si può. |
| Molte persone dichiarano di non aver mai capito niente di matematica e spesso ostentano questa loro incompatibilità come un segno distintivo di superiorità e di intelligenza. E' anche molto diffusa l'idea che per capire la scienza dei numeri bisogna avere il "bernoccolo". Chi ce l'ha da madre natura.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di Bigiaretti Maria Luisa |
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| Cosa ci vuole... |
| per andare in scena? |
| Cosa ci vuole?
E' la domanda che faccio sempre a me stessa tutte le volte che devo mettermi in gioco come figura professionale che opera in campo educativo e didattico...
Cosa ci vuole per realizzare la convivenza democratica nel rispetto delle diversità e l'inclusione, cioè la capac.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di Lo Conte Angela |
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| In questo numero - giugno 2010 |
| Sommario-giugno-2010 |
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| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di La redazione |
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| Insegnare la seconda lingua |
| L'obiettivo di offrire un'esperienza linguistica |
Contro una comunicazione immobile e formale ...
... i docenti ce la potranno fare!!!
Tutti sanno che quanto più si è piccoli tanto più è facile apprendere qualsiasi cosa, anche una lingua. Nelle famiglie i cui genitori sono di nazionalità diversa, è sufficiente che og.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di Riccardi Barbara |
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| La patente del comportamento |
| Una soluzione condivisa |
"La patente del comportamento nasce da un'idea delle nostre maestre per farci stare buoni e in silenzio nei diversi momenti di vita scolastica. Quest'idea si svolge in questo modo:
- si realizza al computer e si stampa una patente per ogni alunno
- una volta ogni quindici giorni, si e.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di Carissimi Alessia |
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| L'opera d'arte ci fa provare emozioni |
| Avvicinare all'arte per educare all'ascolto |
| Spesso si crede che "mostrare" l'arte ai bambini sia in assoluto il permettergli di "guardare" l'opera d'arte, senza andare oltre. Ciò è sbagliato perché l'opera d'arte di per sé vuole rivelare una realtà più profonda che sta dietro, nascosta al nostro mondo visivo. Dunque non dobbiamo pensar.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali - di Ronchetti Francesca |
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| La festa del libro del cuore |
| Una giornata tutta per noi |
| L'idea mi frullava in testa da un po', ma il vero "coup de foudre" è arrivato leggendo la bellissima lettera di Carla Ida Salviati, direttore della rivista "La vita scolastica": sono rimasta folgorata, ammaliata, affascinata dall'idea di riservare una giornata, tutta inte.... |
| n.4 giugno 2010 - Attività Laboratoriali >>> Percorsi laboratoriali - di Ansuini Cristina |
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