Siamo di nuovo sulla linea di partenza per un altro anno scolastico, e se non ci lasciamo prendere dalla nostalgia per le vacanze appena trascorse e non prestiamo attenzione alla tradizionale tendenza a svalorizzare il lavoro in quanto lavoro, possiamo avvicinare e anche assimilare l'impegno del prossimo anno scolastico ad un vero e proprio progetto creativo: sperimenteremo noi stessi, i nostri allievi e gli obiettivi che ci siamo dati con lo stesso atteggiamento che potremo riservare ad un viaggio impegnativo ed interessante, o ad ogni altra impresa che richieda la nostra intelligenza e determinazione.

A questo punto sarà più che lecito lamentarci dei problemi concreti, delle irrazionalità politiche e amministrative, degli ostacoli quotidiani e di tutte le difficoltà che incontriamo effettivamente nello svolgimento della nostra professione; sarà più che lecito perché saremo certi che non dipendono dalle nostre resistenze interiori, da lacune della nostra preparazione, o da qualsiasi nostra imputabile responsabilità, e questo non è poco!

Questo breve scritto è perciò la testimonianza del mio desiderio di imprimere a questo n...

I ragazzi vanno sedotti, mi disse un giorno una professoressa di Educazione Artistica, di passaggio nella vita di mio figlio, come, purtroppo, molti precari incaricati annuali. E' proprio vero e io ne ho sperimentato il senso quest'estate.

Mio figlio diciassettenne, ri...

Desidero comunicare un'esperienza di aggiornamento altamente significativa e qualificante per gran parte dei docenti che vi hanno partecipato e per l'intera comunità scolastica di oggi che si trova a vivere la complessità. Si tratta di un corso sul " Cooperative Learning" tenuto presso il teatro d...